Introducción.

El tema que escogimos fue acerca de los valores en el aula dentro de la escuela primaria, por el cual tuvimos que recabar información, clasificarla y solo ocuparla mejor. Para este proceso tuvimos la guía de apoyo del método gavilán con el cual llegamos a validar nuestra información para que el tema seleccionado tuviera coherencia y la mejor información posible.

Mediante este proceso pudimos interconectar escenarios que van de lo global hasta  lo particular por esto facilita el entendimiento del tema por otra parte realizamos una pequeña dinámica investigativa, para conocer un poco de  información sobre lo que opina la gente y cómo interactúan con la práctica de valores o ausencia en la escuela primaria. 

En este documento se pretende dar a conocer los valores practicados en el escuela primaria o bien los antivalores y conocer le porque se dan estas situaciones